[Rozmiar: 3603 bajtów] Szkoła Podstawowa Nr 1
Im. Janusza Korczaka
Szkoła to nasz drugi dom.



 

[Rozmiar: 18789 bajtów]
          Więcej

 

 
[Rozmiar: 19849 bajtów]

[Rozmiar: 48873 bajtów]

MALI uczniowie idą do szkoły” to projekt edukacyjno-pomocowy, z którego uczniowie dowiedzą się jak wygląda kwestia dostępu do edukacji na świecie. W ramach akcji uczniowie będą mogli pomóc dzieciom z Mali zbierając fundusze, które umożliwią im naukę. Jako, że naszym celem jest upowszechnienie edukacji, to sposób niesienia pomocy też powinien mieć wymiar edukacyjny dla uczniów.
[Rozmiar: 7581 bajtów] Dlatego proponujemy, by dzieci i młodzież stworzyły swoje własne książki. Wszystkie książki, które w życiu czytamy wzbogacają nas. Te książki będą miały dodatkową funkcję – przyniosą korzyść innym dzieciom. Każdy uczeń może stworzyć dowolną książkę – krótką opowieść przygodową, bajkę, opowiadanie, tomik poezji czy też komiks. Rodzaj literatury, jak i technika wykonania są dowolne. Książki mogą być wzbogacone ilustracjami, zdjęciami, rysunkami. Do wykonania takich książek wystarczą podstawowe artykuły piśmiennicze (kartki papieru, długopisy, kredki) i przede wszystkim wyobraźnia. Uruchom swoją kreatywność i pomóż dzieciom w Mali cieszyć się edukacją.
 
      Wszystkie stworzone przez uczniów książki zostaną zaprezentowane podczas specjalnie zorganizowanej w placówce imprezy – „Dnia Książki dla Afryki”, a zaproszeni do szkoły goście będą mogli wybrać sobie książkę w zamian za przekazanie darowizny na posłanie dzieci w Mali do szkoły. „Dzień Książki dla Afryki” może zostać wzbogacony o przygotowanie przedstawienia teatralnego w oparciu o tekst książki, można go także połączyć z inną zaplanowaną w placówce uroczystością. Ten dzień to też okazja, by wszystkie nieużywane przez nas książki, które mamy w domach przynieść do szkoły i zorganizować wielki kiermasz. Każdy z zaproszonych do placówki gości będzie mógł znaleźć coś ciekawego dla siebie i w zamian za darowiznę na rzecz dzieci wrócić do domu z nową książką.
 
[Rozmiar: 176919 bajtów] Mali jest krajem położonym w Afryce Zachodniej. Stolicą Mali jest Bamako. Kraj klasyfikowany jest jako jeden z 25. najbiedniejszych krajów świata. Do 1990 roku intensywnie rozwijał się gospodarczo, uważany był także jako wzór rodzącej się demokracji w Afryce.
 
[Rozmiar: 7828 bajtów] Mali uzyskało niepodległość od Francji w 1960 roku. Przez kilkadziesiąt lat po odzyskaniu niepodległości kraj nawiedzały regularne susze. Sytuacja wewnętrzna była także niestabilna. Liczne bunty i zamachy terrorystyczne doprowadziły do wprowadzenia dyktatury wojskowej, która zakończyła się w 1992 roku po demokratycznych wyborach w kraju. Lata 2012-2014 to czas konfliktów wewnętrznych, trwająca wojna domowa zakończyła się zamachem stanu. Dzięki wsparciu Francji w 2013 roku udało się przywrócić stabilizację w państwie.
 
Społeczeństwo Mali to prawie 15 milionów mieszkańców, osiadłych głównie na terenach wiejskich. Mieszkańcy Mali stanowią przede wszystkim etniczni Tauregowie.[Rozmiar: 10103 bajtów] Językiem urzędowym w kraju jest język francuski. Mali położone jest w strefie klimatu zwrotnikowego, a większość terytorium, szczególnie na północy, stanowią tereny pustynne i półpustynne. Położenie kraju w dorzeczu Nigru gwarantuje żyzność gleb rolnych w centrum i na południu kraju. Mali jest jednym z największych producentów bawełny w Afryce. Kraj słynie także z wydobycia złota na dużą skalę. Niestety deficyt w handlu zagranicznym jest przyczyną niewydolności finansowej kraju, przez co Mali jest uzależnione ekonomicznie od pomocy międzynarodowej.
 
Niezwykle istotną kwestią w Mali jest edukacja. Wskaźnik upowszechnienia edukacji na poziomie podstawowym wynosi 71,6% dla chłopców, a dla dziewcząt 62,6%. Statystyki te wyglądają o wiele bardziej alarmująco w przypadku kontynuowania nauki przez starsze dzieci. Do szkoły średniej uczęszcza odpowiednio 36% chłopców i tylko 25% dziewcząt. Problem stanowi nie tylko brak szkół, odpowiedniej infrastruktury, ale także w dużej mierze brak wykwalifikowanej kadry nauczycielskiej. Z tego powodu niestety sytuacja dzieci i młodzieży w Mali nie poprawia się znacząco. Edukacja jest szansą na wyjście z kręgu ubóstwa, zdobycie zawodu i podjęcie pracy zarobkowej. Brak możliwości nauki w dużej mierze powoduje, że sytuacja w kraju nie ulega poprawie.
 
[Rozmiar: 8825 bajtów] UNICEF od wielu lat działa w Mali na rzecz poprawy losu dzieci. Dzięki zaangażowaniu organizacji udało się w 2014 roku otworzyć ponad 70% szkół w Gao i Timbuktu, stolicy kraju. 420 tysięcy dzieci otrzymało pełen zestaw przyborów niezbędnych do nauki. W okresie nasilonego konfliktu wewnętrznego UNICEF dbał także o zagwarantowanie dzieciom opieki psychologicznej. Potrzeby są jednak zdecydowanie większe. Wciąż 200 tysięcy dzieci w wieku od 3 do 15 lat nie uczęszcza do szkół. Zagwarantowanie przynajmniej podstawowej edukacji tym dzieciom jest jednym z priorytetów UNICEF do zrealizowania w najbliższym roku.
 

[Rozmiar: 57080 bajtów]


[Rozmiar: 87056 bajtów] [Rozmiar: 7828 bajtów] [Rozmiar: 9957 bajtów] [Rozmiar: 8825 bajtów] [Rozmiar: 8528 bajtów]  


 
[Rozmiar: 16658 bajtów]

 
 
[Rozmiar: 16658 bajtów]